于雯(左)與錢垠(右)在雅禮校園。

湖南教育新聞網(wǎng)訊 (記者 譚理 通訊員 向芳)伴隨著新學(xué)期的來臨，長沙市雅禮中學(xué)高一1817班和1820班的同學(xué)們升入了新的學(xué)習(xí)階段，來到了新的理想校園，更特殊的是，他們迎來了“新”的班主任老師。所謂“新”，固然是因?yàn)閹熒舜顺跻?，也源于兩位班主任均是從教后首次帶班，屬于新人上崗，同時(shí)，這個(gè)“新”字還有另一種解讀——清華大學(xué)碩士前來中學(xué)任教的新鮮事兒。

9月4日上午，在雅禮中學(xué)校園里，記者見到了兩位備受矚目的青年教師于雯與錢垠。

故事：因夢想而執(zhí)著 兩位清華女學(xué)霸中學(xué)任教

“當(dāng)老師是我一直以來的理想，來到雅禮中學(xué)，于我來說其實(shí)是一件順理成章的事?！背錾碛诮處熂彝サ挠邛男【褪且幻丁芭畬W(xué)霸”，2010年，她以高考662分的成績名列河南駐馬店市理科第一名，被清華大學(xué)材料學(xué)院錄取。四年后，戴著清華大學(xué)本科優(yōu)良畢業(yè)生的光環(huán)，她再次考上了材料學(xué)院研究生，選擇繼續(xù)深造。與此同時(shí)，于雯也從未放棄自己的教師夢。

2017年，在獲得碩士學(xué)位畢業(yè)后，于雯沒有選擇人們心目中光鮮亮麗、收入不菲的“理想職業(yè)”，而是遵循自己的理想，應(yīng)聘普通高中教師，“很早就聽說了雅禮中學(xué)的名字，小時(shí)候就讀的學(xué)校基本都是采用應(yīng)試教育，所以特別羨慕雅禮的學(xué)生能夠在素質(zhì)教育氛圍如此濃厚的環(huán)境中成長，更希望能夠去親身體驗(yàn)?！?

今年3月，這位來自國內(nèi)最高學(xué)府的河南姑娘從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，成為了雅禮中學(xué)的一名化學(xué)老師。

同年入讀清華大學(xué)本科，同年考上清華大學(xué)研究生，又同一時(shí)段來到雅禮中學(xué)任教，錢垠的成長軌跡與于雯有著諸多重合之處，與之不同的是，除了對教師職業(yè)的熱愛，錢垠的選擇還源于對故鄉(xiāng)的眷戀。

錢垠是地地道道的湖南姑娘，在她的成長記憶里，星城長沙是不變的城市背景。得益于同為大學(xué)教授的父母言傳身教，錢垠在很小的時(shí)候就展現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)天分。高考那年，她以651分的好成績在長沙市所有文科考生中獨(dú)占鰲頭，順利考入清華大學(xué)法學(xué)院，本科畢業(yè)后，又選擇中文專業(yè)繼續(xù)攻讀本校研究生。

從今年上半年的跟班鍛煉，到新學(xué)期軍訓(xùn)前正式帶班，如今的錢垠在熟悉的城市里找回了熟悉的校園生活，只是身份不再是昔日懵懂的學(xué)生，而是曾經(jīng)仰望的老師。

印象：是老師更似朋友 顛覆師長傳統(tǒng)形象

“開學(xué)報(bào)到那天見到于老師，當(dāng)時(shí)大家就覺得好年輕，說話也特別溫柔?！边@是于雯留給雅禮中學(xué)1817班學(xué)生劉妍希的第一印象。隨著軍訓(xùn)、開學(xué)等高中生活的延續(xù)，在劉妍希的心中，于雯的形象開始有了些許反轉(zhuǎn)。

8月19日，雅禮中學(xué)新生軍訓(xùn)首日，最高氣溫35℃，烈日當(dāng)空。在1817班同學(xué)們的視線里，除了正下達(dá)口令的教官，那個(gè)初次見面即被貼上“柔弱”標(biāo)簽的年輕班主任也在時(shí)刻陪伴自己，整整一周形影不離。期間，雖然于雯從不高聲訓(xùn)話，但目光所及，正在思想開小差的同學(xué)無不為之警醒，“于老師有種不怒自威的氣質(zhì)?！?

初見錢垠老師，有何感受?雅禮中學(xué)1820班學(xué)生吳若瑄的回答是未語先笑，不像老師卻似朋友。而此后，錢垠的一系列舉動也實(shí)實(shí)在在地顛覆了大家對于班主任老師的固有印象。

“錢老師特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的自我管理，班委會剛剛成立，立馬就開始自主安排衛(wèi)生值日等班級事務(wù)。要制定班級量化評分細(xì)則了，錢老師將法律法規(guī)的制定流程介紹給大家，然后要求同學(xué)們以此為借鑒，自定規(guī)章制度。這讓我們有一種被信任的感覺。”

開學(xué)不久，兩位年輕班主任均畢業(yè)于清華大學(xué)的消息不脛而走，這也讓1817班和1820班的同學(xué)們格外興奮，“我覺得老師不光能教我課本上的知識，還能教我‘學(xué)霸’專屬的學(xué)習(xí)方法，真棒!”

期許：新思想引發(fā)新碰撞 扎根名校自成名師

于雯與錢垠雖然雙雙來自國內(nèi)最高學(xué)府，又都是碩士，但畢竟不是師范專業(yè)畢業(yè)，會讀書就一定會教書嗎?一開始，許多人有著同樣的疑問。

“于雯與錢垠從3月份入職到現(xiàn)在，已經(jīng)有近半年的時(shí)間了，通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，兩位老師都具有不錯(cuò)的教學(xué)功底。”雅禮中學(xué)督導(dǎo)室主任、高一年級組主任沈雄波告訴記者，雖然缺乏師范專業(yè)就讀的成長履歷，但得益于均出自教師家庭，加之于雯畢業(yè)后有過任教經(jīng)歷，錢垠則是在校期間就已經(jīng)以助教身份為本科生上課，所以兩位年輕老師在前期跟班鍛煉中均有上佳表現(xiàn)。下一步，學(xué)校還將發(fā)揮教師培養(yǎng)“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為于雯與錢垠精心挑選各自“師傅”，在職業(yè)成長上給予一對一指導(dǎo)。

作為名校畢業(yè)生從教，于雯與錢垠的優(yōu)勢何在?沈雄波認(rèn)為，優(yōu)勢即在于她們超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對學(xué)科專業(yè)知識的深度掌握，“不同的老師傳授同一個(gè)知識點(diǎn)，教學(xué)效果往往不盡相同，究其原因，不僅有教學(xué)方法的差別，也與教師本人的教學(xué)視野和理解力有關(guān)。從這個(gè)角度來看，兩位老師擁有較高的起點(diǎn)?！?

沈雄波表示，在湖南即將迎來“新高考”的背景下，包括于雯和錢垠在內(nèi)的一大批優(yōu)秀青年教師來校任教，對于學(xué)校有著極其特殊而積極的意義。

高考改革意味著高中教育要不斷轉(zhuǎn)型，教師的作用不只是知識傳授，更要?jiǎng)?chuàng)新方法。因此，學(xué)校對這批“新鮮血液”寄予厚望，期盼她們在帶來新思想、引發(fā)新碰撞的同時(shí)，在雅禮這一片教育熱土上不斷汲取養(yǎng)分，實(shí)現(xiàn)“三年骨干，五年名師”的成長目標(biāo)。