華聲在線3月23日訊（全媒體記者 余蓉 黃京 楊斯涵）全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，扎實(shí)辦好基礎(chǔ)教育，穩(wěn)步提升高等教育綜合實(shí)力，著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系……近日，《中共湖南省委 湖南省人民政府關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)省的決定》(下稱《決定》）出臺(tái)，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐地位，加快建設(shè)質(zhì)量水平更高、服務(wù)能力更強(qiáng)、公平更加彰顯、發(fā)展更可持續(xù)的教育強(qiáng)省。
《決定》明確，要著力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話、跟黨走，矢志奉獻(xiàn)國(guó)家和人民。推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，堅(jiān)持法治教育與道德教育相結(jié)合，實(shí)施立德樹(shù)人工程。深化體教融合、醫(yī)教協(xié)同，加強(qiáng)體育鍛煉、美育熏陶、勞動(dòng)實(shí)踐，開(kāi)展心理健康教育和安全教育，培育健全人格，有效降低學(xué)生近視率、肥胖率，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
基礎(chǔ)教育是建設(shè)教育強(qiáng)省的基點(diǎn)?！稕Q定》要求，既要夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，也要激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)、探索未知的興趣，培養(yǎng)探索性、創(chuàng)造性思維品質(zhì)。適應(yīng)人口和社會(huì)結(jié)構(gòu)變化，優(yōu)化教育資源配置，構(gòu)建更加公平、更高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育發(fā)展新格局。
要推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，提高公辦園在園幼兒占比，鼓勵(lì)和支持有條件的幼兒園開(kāi)設(shè)托班，招收2至3歲的幼兒；加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，實(shí)施義務(wù)教育質(zhì)量提升工程；實(shí)施普通高中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，推進(jìn)縣域普通高中“徐特立項(xiàng)目”建設(shè)，推動(dòng)普通高中多樣化有特色發(fā)展。
如何緩解教育焦慮？《決定》明確，要在全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的人才觀、成才觀、教育觀，加快扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向，形成健康的教育環(huán)境和生態(tài)。持續(xù)鞏固提高“雙減”成效，進(jìn)一步完善制度機(jī)制，強(qiáng)化課堂主陣地作用，在“雙減”中做好科學(xué)教育加法，推進(jìn)校外治理與校內(nèi)提質(zhì)雙向聯(lián)動(dòng)。
高等教育是建設(shè)教育強(qiáng)省的龍頭?！稕Q定》要求，要擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給，不斷提升高等教育普及程度，增強(qiáng)高等教育競(jìng)爭(zhēng)力。深入推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，集中資源支持“世界一流建設(shè)學(xué)科”和“世界一流培育學(xué)科”，聚力打造學(xué)科高峰。著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、戰(zhàn)略緊缺和新興交叉領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。提升高?？蒲袆?chuàng)新能力，鼓勵(lì)高校瞄準(zhǔn)世界科技前沿和國(guó)家及我省重大戰(zhàn)略需求，大力推動(dòng)基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新。
職業(yè)教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分?！稕Q定》明確，要推動(dòng)形成同市場(chǎng)需求相適應(yīng)、同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育結(jié)構(gòu)和專業(yè)布局，打造省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)新模式。要探索建立資源共享、學(xué)分互認(rèn)機(jī)制，支持普通本科高校參與職業(yè)教育改革。加快發(fā)展本科層次職業(yè)教育，依托優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)一批職業(yè)技術(shù)大學(xué)。完善人事、勞動(dòng)、分配和社會(huì)評(píng)價(jià)等制度，讓職業(yè)教育得到更多尊重和認(rèn)可。
服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展是建設(shè)教育強(qiáng)省的重要任務(wù)?！稕Q定》明確，一體推進(jìn)教育強(qiáng)省、科技強(qiáng)省、人才強(qiáng)省建設(shè)，形成推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的倍增效應(yīng)。推動(dòng)高校集中優(yōu)勢(shì)資源攻克一批“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)；推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)，造就一批科技領(lǐng)軍人才、急需緊缺人才、“高精尖”人才；推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新，構(gòu)建以質(zhì)量、績(jī)效和貢獻(xiàn)為核心的科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化激勵(lì)評(píng)價(jià)與資源分配機(jī)制，提高科研成果質(zhì)量和在湘轉(zhuǎn)化率；充分發(fā)揮校友“宣傳湖南、服務(wù)湖南、投資湖南”作用，深入推進(jìn)“校友回湘”工作。
另外，《決定》還圍繞不斷完善全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)機(jī)制、大力推進(jìn)教育改革開(kāi)放、加快建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍、切實(shí)提高教育投入保障水平、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)等方面作出了一系列強(qiáng)有力的部署。
