華聲在線9月27日訊(通訊員 李尤國(guó))為加強(qiáng)家校交流，做好幼小銜接，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，形成家校合力。9月27日下午長(zhǎng)沙市花園小學(xué)舉行了以《家校攜手 共育花開(kāi)》為主題的一年級(jí)家長(zhǎng)講座活動(dòng)，活動(dòng)由劉雯老師主持。

這是一場(chǎng)期待已久的盛情邀約，更是一次愛(ài)與責(zé)任的雙向奔赴?；▓@小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)蔣俊代表全體教職員工致歡迎辭，介紹了學(xué)校的基本情況，師資力量、學(xué)校榮譽(yù)等，并強(qiáng)調(diào)“雙減”環(huán)境下，學(xué)校非常重視孩子能力的培養(yǎng)，開(kāi)具特色課程，促進(jìn)孩子全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校有全面的認(rèn)識(shí)，初次感受到了幸福教育的模式。

易佳副校長(zhǎng)向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)地介紹了學(xué)校辦學(xué)理念、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，通過(guò)“陪伴、榜樣、發(fā)現(xiàn)、尊重、支持、成長(zhǎng)”六個(gè)關(guān)鍵詞，給家長(zhǎng)們提出一系列建議和要求,希望家長(zhǎng)能夠密切配合學(xué)校的教育,共同關(guān)心孩子,使孩子能更快、更好地適應(yīng)小學(xué)生活。

花園小學(xué)教研組組長(zhǎng)方紫燕老師帶來(lái)《雙減背景下的幼小銜接》專題講座，從生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)、做法指導(dǎo)，以及“雙減”背景下，如何培養(yǎng)孩子們寫作業(yè)、閱讀習(xí)慣。

心理教育碩士、花園小學(xué)專職心理教師張玎葵老師帶來(lái)《做好心理營(yíng)養(yǎng)師，提升孩子適應(yīng)力》專題講座。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是幼兒早期成長(zhǎng)過(guò)程中一次重要轉(zhuǎn)折，同時(shí)也是家長(zhǎng)家庭教育的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對(duì)此階段幼兒容易出現(xiàn)不同的心理狀態(tài)，張老師提供了非常豐富的方法和經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子、家長(zhǎng)以及家校攜手，共同陪孩子度過(guò)這樣的“適應(yīng)期”。

最后由?梨交警隊(duì)的楊警官為家長(zhǎng)帶來(lái)交通安全知識(shí)講座，通過(guò)一個(gè)個(gè)觸目驚心的真實(shí)案例，深刻剖析了交通事故的危害性，并提出針對(duì)性預(yù)防措施，讓文明出行的理念深入人心。

隨后，家長(zhǎng)們移步至教室，各班主任從學(xué)生特點(diǎn)、班級(jí)管理、階段特征等方面介紹班級(jí)情況，充分挖掘?qū)W生“閃光點(diǎn)”，幫助家長(zhǎng)理解每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的成長(zhǎng)節(jié)奏。耐心解答家長(zhǎng)們的問(wèn)題，并提出新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求。

教育，從來(lái)就是愛(ài)與責(zé)任的雙向奔赴。家校同頻共振，攜手同行，方能奏出教育最美的和音。本次家長(zhǎng)會(huì)取得預(yù)期效果，拉進(jìn)了家校距離，進(jìn)一步凝聚了家校合力，為共育美好未來(lái)起到了重要作用。